今回より、数回にわたって、ホームページ製作の実習を行います。クラス全員が役割分担をして、1つのホームページを作る予定です。
< 授業内容 >
今日は、ホームページの企画を練る実習を行いました。仮のタイトルは、かつしかペット辞典(仮)。葛飾区周辺でペット(犬)を飼うときに知っておくべき知識をまとめたホームページを作ります。
ホームページの目次を考えるために、次のようなブレーンストーミングを行いました。
・まず、このクラスでペット(犬)を飼うことを想像してみましょう。
クラスの意見をまとめ、
チワワ、オス、生まれたばかり、名前はジロー
という設定になりました。
さて、そのジロー君を飼うために、必要なことは何なのか1人1つずつ答えてください。
このクラスでは、約20個の知っておきたいことを思いつきました。
・ペット(犬)を飼うのにかかる費用は?
・ペット(犬)の病院は?
・ペット(犬)と入れる店は?
・ペット(犬)のお見合いは?
・ペット(犬)の育て方の基本
・ペット(犬)の体はどこで洗う?
・ペット(犬)の散歩はどうする?
・ペット(犬)に学校はあるの?
・ペット(犬)は何を食べるの?
・ペット(犬)との遊び方は?
・ペット(犬)の檻について
・ペット(犬)のトイレは?
・ペット(犬)が他人を怪我させたら?
・ペット(犬)と相性が悪いときは?
・旅行に行くとき、ペット(犬)はどうする?
・ペット(犬)が迷子になったら?
・ペット(犬)が病気になったら?
・ペット(犬)が亡くなってしまったら?
・日本にペット(犬)は何頭いる?
・ペット(犬)の寿命は?
先週学習した情報検索の知識を利用して、生徒が分担してインターネットでその解答を調査しました。
・日本にペット(犬)は何頭いる?
(解答例)
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厚生労働省、東京都の資料で平成17年度全国6.670.327頭
くわしくはこちらをご覧ください。
http://www.metro.tokyo.jp/INET/KONDAN/2006/12/DATA/40gcm101.pdf
【調査員 葛飾総合高校2年 M.M】
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最後に、クラス全体で、タイトルとサイトマップを考えました。
タイトルは、【恋犬辞典】に決定しました。
質問内容の分類を行い、サイトマップ(ホームページ用の目次)は次のようになりました。
| ■トップページ | |
| ├ ペット(犬)を飼う前に | ・ペット(犬)を手に入れる方法は? ・ペット(犬)を飼うには、何か届け出が必要なの? ・ペット(犬)を飼える家と飼えない家との違いは? ・ペット(犬)を飼うのにかかる費用は? |
| ├ ペット(犬)の育て方 | ・ペット(犬)の育て方の基本 ・ペット(犬)の病院は? ・ペット(犬)と入れる店は? ・ペット(犬)のお見合いは? ・ペット(犬)の体はどこで洗う? ・ペット(犬)の散歩はどうする? ・ペット(犬)に学校はあるの? ・ペット(犬)は何を食べるの? ・ペット(犬)との遊び方は? ・ペット(犬)のおりについて ・ペット(犬)のトイレは? |
| ├ こんなときどうしよう! | ・ペット(犬)が他人を怪我させたら? |
| └ ペット(犬など)の豆知識 | ・日本にペット(犬)は何頭いる? |
次回は、 ホームページレイアウトに関する学習を行います。
都立葛飾総合高校 選択授業:メディアコミュニケーションについて
授業内容
地元の各種メディア企業(テレビ・ラジオ・イベント・インターネットなど。)から、現場で活躍している社会人を特別講師として招き、情報や情報機器に関する知識習得・実習などを行います。2年生以降の地域連携選択科目。通年授業。
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< 報告者 >
メディアコミュニケーション インターネット編担当 民間人特別講師:
かつしか異業種交流会分科会夢工房 会員 / (有)イオアート 代表取締役 小田朋和




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