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本日の授業では、アクセス解析の基礎を学習しました。
はじめに、前回リンクをお願いした結果の発表を行いました。このクラスには、自分でブログやホームページを持っている生徒が何名かおり、自分のところからリンクした結果、どれくらいの方が訪問して下さったのかを知りたがっていました。

＜アクセス解析の基礎＞

・どのホームページから何人訪問したか？

・検索エンジン経由の場合、どのようなキーワードで検索してきたか？

・どのページの閲覧者が多いのか？

・どのようなマシン（windows,mac、ケータイ）からアクセスしたのか？
　驚いたことに、wiiやiPhoneからの訪問者もいらっしゃいました。

どこからも繋がっていないホームページのアクセス数はゼロでしたが、
どこからかリンクすると、少しずつ訪問者が増えてくるということがわかりました。

前回、作業途中で終わったヴァーチュアルグループ企業に分かれ、各々のプロジェクトを進めました。授業の最後には、各企業の進捗具合の中間発表を行いました。現在のところ、企画倒れになりそうなチームはないとのことで、結果が楽しみです。
 

都立葛飾総合高校 選択授業：メディアコミュニケーションについて

授業内容
地元の各種メディア企業（テレビ・ラジオ・イベント・インターネットなど。）から、現場で活躍している社会人を特別講師として招き、情報や情報機器に関する知識習得・実習などを行います。2年生以降の地域連携選択科目。通年授業。

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< 報告者 >
メディアコミュニケーション インターネット編担当　民間人特別講師：
かつしか異業種交流会分科会夢工房 会員　/　（有）イオアート 代表取締役 小田朋和
 

本日の授業では、プロのホームページプロデューサーは、作り終わった後が本当の仕事のはじまりである、という話をしました。

プロの世界では、作り終わった後からが本番です。アクセス数や売上高、イメージアップなどの成果が問われます。 このサイトでは、今のところモノを販売したりしていないので、【アクセス数アップ】を目的としましょう。

そして、このクラスの皆さんは、今日から教室に入ったときは、【妄想会社恋犬カンパニー】の社員であると自覚してください。皆さんプロです。笑

【ホームページ活用の基本】
どこにも繋がっていないホームページには誰も来ない。アクセス数はゼロです。
 

では、どこから人はやってくるのか？
大きく分けて3つです。

1.ホームページアドレスを知っていてそれを書いて来る人。
ケータイのQRコードやチラシを見てアドレスを打った人、PCのお気に入りに登録して2度目に来た人もここです。このクラスでは【direct】と呼びましょう。


2.どこか違うホームページからのリンクをクリックした人。
【リンク】と呼びましょう。この中で自分のブログやホームページを持っている人はぜひ繋げてください。後で、自分のホームページからどれくらい人が流れたかがわかります。面白いよ。笑
　

3.検索エンジンでキーワードを打って探してきた人。
【検索エンジン】と呼びましょう。まず、検索エンジンに登録しておくことが必要です。YahooとGoogleには先生が宿題で来週までに申請しておきます。それから、テレビなんかに出ると言葉を探す人が増えるんですが、、残念ながらこのクラスでテレビに出そうな人はいません。もし出る機会があれば、【恋犬辞典】とか、【葛飾総合高校】とか、イメージダウンしない程度に大声で叫んでください。笑

また、新企画のページを追加すると、2の【リンク】が増えたり、3の【検索エンジン】が増えたりします。

さて、私たちにできることは何があるでしょうか？
さぁ考えましょう！！とりあえず実行可能不可能は考えないで、無制限に妄想。

・ペットのダイエットについて調べたページを作る。
・ペットの洋服について調べたページを作る。
・プレゼント企画をする。
・チラシを作って配る。
・小田先生がテレビに出て宣伝する。

など。

さて、この妄想会社【恋犬カンパニー】ですが、成果が出ていないにも関わらず、事業拡大をして、【グループ会社化】します。そこで、バーチュアル子会社社長を募集します。

はい。やる人、手上げて！笑

俺は本社に残ります！チラシ作ります！
役職は？
部長です。
よし、K部長がんばれ。

ここは2人でやります！
社長どっち？
Sさん！

ｱﾀｼは1人でやる！  

 このようにして、【恋犬カンパニーグループ】は、
本社とヴァーチュアル子会社6社体制になりました。

・恋犬カンパニー 本社 広報部：K部長と、A君、O君の3名。ホームページの宣伝チラシを制作する。

・Kダイエット研究所：K所長1名。犬のダイエットについて、調査したページを追加する。

・Kフィーリング：K社長とSさんの2名。犬には表情がないため、体の動作で感情を表すらしい。そのことについて調査したページを追加する。

・Yフーズ：Y社長、Iさん、Hさんの3名。犬の食事について、調査したページを追加する。

・ファッションセンターN：N社長1名。犬のファッションについて調査したページを追加する。

・M芸能企画：M社長1人。犬ができる芸について調査したページを追加する。

・Iフォトオフィス：I社長とY君の2名。ネット上で公開している犬の写真素材について調査したページを追加する。


これまでに学んだ基礎知識を踏まえて、問題解決型学習を進めて行きたいと思います。講師としても、どのような結果を出してくれるのかとても楽しみです。

都立葛飾総合高校 選択授業：メディアコミュニケーションについて

授業内容
地元の各種メディア企業（テレビ・ラジオ・イベント・インターネットなど。）から、現場で活躍している社会人を特別講師として招き、情報や情報機器に関する知識習得・実習などを行います。2年生以降の地域連携選択科目。通年授業。

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< 報告者 >
メディアコミュニケーション インターネット編担当　民間人特別講師：
かつしか異業種交流会分科会夢工房 会員　/　（有）イオアート 代表取締役 小田朋和
 

本日の授業では、完成したサイトを一般公開しました。

恋犬辞典

葛飾区周辺で、ペット（犬など）を飼うにはどうすればよいか？などの疑問を、都立葛飾総合高校　選択授業：メディアコミュニケーションを受講している生徒たちが調査しました。このサイトは、2008年度に授業中の実習として製作したものです。生徒たちのアイデアをまとめ、プロのWEBデザイナーの協力を得て完成しました。

都立葛飾総合高校 選択授業：メディアコミュニケーションについて

授業内容
地元の各種メディア企業（テレビ・ラジオ・イベント・インターネットなど。）から、現場で活躍している社会人を特別講師として招き、情報や情報機器に関する知識習得・実習などを行います。2年生以降の地域連携選択科目。通年授業。

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< 報告者 >
メディアコミュニケーション インターネット編担当　民間人特別講師：
かつしか異業種交流会分科会夢工房 会員　/　（有）イオアート 代表取締役 小田朋和
 

本日の授業では、ホームページのレイアウトについて学習・実習しました。


説明
最近のホームページの（見た目の）デザインは、ヘッダ・メインコンテンツ・フッタ部分に分かれているものが多いです。さらに、メインコンテンツ部分のレイアウトを3つに分割しているもの（3カラム）・2つに分割しているもの（2カラム）・分割していないもの（1カラム）などがあることを説明しました。
 

先日作成したサイトマップと情報量の場合、どのようなレイアウトが適しているのかを考えます。

課題
今回のホームページは、どのようなレイアウトが良いのか各人で考えてみましょう。
基本は説明しましたが、それに捉われることなく、自由な発想をしましょう。
どのボタンを押したら、どういう画面に飛ぶのかも説明してください。

アイデアを紙に書き、プロのWEBデザイナーさんに発注するという設定で、みんなの前で発表しました。

・フレーム（frame）を利用して、左側にメニュー、メインの文書部分は1ページで作り、スクロールする。
・1ページで製作し、上部に目次（メニュー）を書き、スクロールさせる。

など面白いアイデアも出ました。

意見の多かった2カラムデザインを基本にWEBデザイナーさんへ発注して、製作依頼することにしました。

 

都立葛飾総合高校 選択授業：メディアコミュニケーションについて

授業内容
地元の各種メディア企業（テレビ・ラジオ・イベント・インターネットなど。）から、現場で活躍している社会人を特別講師として招き、情報や情報機器に関する知識習得・実習などを行います。2年生以降の地域連携選択科目。通年授業。

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< 報告者 >
メディアコミュニケーション インターネット編担当　民間人特別講師：
かつしか異業種交流会分科会夢工房 会員　/　（有）イオアート 代表取締役 小田朋和
 

本日より、後期の授業が始まりました。
9月は、再びインターネット編を行います。

＜ 授業内容 ＞

オリジナル教材【情報検索テスト（PDF形式ファイル）】を通して、

・情報を見つける：問題1,2,3番
・情報を見つけて自分の頭で考える：4,5,6
・自分の頭のみで考える：7,8

の実体験を行いました。

インターネットでの情報発信元には、役所（公的機関）、企業などの民間団体、学校、個人などがありますが、どの情報が確かなのか？信頼できるのか？考えてみましょう。

反対に、自らが発信者になった場合には、信頼に値する情報発信を心がけましょう。

個人的には、自分でブログなどをやってみるのも勉強になると思っていますが、ぐちぐち日記は、ぐちの好き人ばかり集めてしまったりするので注意するのが良いと思います。

来週から情報発信。ホームページﾟ製作実習に入ります。前期にも、1ページのみのホームページ製作実習を行いましたが、もう少し面白いことができないかと考えています。

 

都立葛飾総合高校 選択授業：メディアコミュニケーションについて

授業内容
地元の各種メディア企業（テレビ・ラジオ・イベント・インターネットなど。）から、現場で活躍している社会人を特別講師として招き、情報や情報機器に関する知識習得・実習などを行います。2年生以降の地域連携選択科目。通年授業。

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< 報告者 >
メディアコミュニケーション インターネット編担当　民間人特別講師：
かつしか異業種交流会分科会夢工房 会員　/　（有）イオアート 代表取締役 小田朋和